序號 |
標題 |
刊名 |
年卷期 |
作者 |
收錄 |
1 |
概念語法隱語的認知解讀 |
現代外語 |
2014(5) |
劉婷婷,張奕 |
C刊 |
2 |
補償性教育影響人力資本積累和農業發展的最優和均衡條件 |
統計與決策 |
2014(2) |
雷小蘭 |
C刊 |
3 |
語用順應論框架下的隱喻翻譯模式研究 |
外語教學 |
2014(2) |
雷曉峰,田建國 |
C刊 |
4 |
簡奧斯丁與英國女性的心智教育 |
外語教學 |
2014(6) |
劉潔 |
C刊 |
5 |
從藝術到現實——繪畫在普魯斯特創作中的價值 |
陝西師範大學學報 |
2014(6) |
臧小佳 |
C刊 |
6 |
科技論文標題結構和語言特征:以Science和Nature為例 |
外語教學 |
2014(2) |
曹楊趙碩 |
C刊 |
7 |
論教師群體開展藝術教育的必要性 |
藝術百家 |
2014(4) |
劉菲 |
C刊 |
8 |
斯坦福大學特色化外語教學體係研究 |
中國大學教學 |
2014(2) |
許霄羽 |
C擴 |
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